视障人群的动作内隐认知研究

全书共有四部分：第一部分，回顾了动作记忆实验研究的进展情况，详细阐述了内隐记忆和内隐学习的研究方法、实验技术、特点和应用。第二部分和第三部分是实验部分，作者从实验的角度对视障人群的动作内隐认知进行了平行或递进式的探讨。实验内容主要涉及动作内隐记忆和内隐学习，即编码方式与动作外显记忆，动作内隐记忆，焦虑，运动负荷与动作内隐记忆，动作内隐记忆的感觉道交应；内隐学习的特点、协同效应、冲突现象。实验的主要结果表明：视障人群由于视觉的缺陷，改变了接受外界信息的途径，也改变了信息加工的方式。第四部分，作者主要讨论了实验部分的结果、存在的问题，归纳出几条有启发性的结论，提出了今后研究的方向，展望了研究的前景。