我国有4亿2千万儿童,按我国近年所做的一次6岁以下儿童的抽样调查,发现孤独障碍的患病率为1.53‰,由此推算,全国患有孤独症儿童约60多万。如此众多的终生残疾儿童,已成为当今严重的公共卫生问题。 本书以孤独症作为心理发育障碍这一类疾病的代表和主线,分为认识篇和干预篇,将有关疾病的病因研究、症状表现、诊断归为上篇,药物及各种康复干预措施、手段、家庭和社区作用及社会支持系统归为下篇。本书对经过验证的各种主要方法进行了介绍,其中还着重介绍了美国对来诊儿童的诊断程序、诊断标准、药物治疗的一般原则、治疗前的准备、治疗中的副反应以及对副反应的监测、常用药物以及适应证。 本书适用于小儿精神科、小儿神经科、儿童保健和康复医生,从事孤独症工作的心理、教学、社会等各方面人员,对心理学、社会学有兴趣的人士以及家长等阅读。
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我国有4亿2千万儿童,按我国近年所做的一次6岁以下儿童的抽样调查,发现孤独障碍的患病率为1.53‰,由此推算,全国患有孤独症儿童约60多万。如此众多的终生残疾儿童,已成为当今严重的公共卫生问题。
本书以孤独症作为心理发育障碍这一类疾病的代表和主线,分为认识篇和干预篇,将有关疾病的病因研究、症状表现、诊断归为上篇,药物及各种康复干预措施、手段、家庭和社区作用及社会支持系统归为下篇。本书对经过验证的各种主要方法进行了介绍,其中还着重介绍了美国对来诊儿童的诊断程序、诊断标准、药物治疗的一般原则、治疗前的准备、治疗中的副反应以及对副反应的监测、常用药物以及适应证。
本书适用于小儿精神科、小儿神经科、儿童保健和康复医生,从事孤独症工作的心理、教学、社会等各方面人员,对心理学、社会学有兴趣的人士以及家长等阅读。
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