在当今西方心理学史界,关于撰写心理学的历史和体系,主要有旧史和新史之分。 旧史是自上而下的历史,集中讲述大人物和大事件,史称伟人历史。这类编年史的方式,由于描述个别心理学家的奋斗和成就而令读者振奋。 新史是自下而上的历史。它试图描述被旧史所忽视的无名群众的生活,集中讨论心理学创立和发展的社会背景、文化渊源和人类活动,史称时代精神。这类编年史的方式,降低个人的作用,把心理学的历史视作非个人的力量所创造。 作者编写本书更是试图探索新史风格的一个典范。
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在当今西方心理学史界,关于撰写心理学的历史和体系,主要有旧史和新史之分。
旧史是自上而下的历史,集中讲述大人物和大事件,史称伟人历史。这类编年史的方式,由于描述个别心理学家的奋斗和成就而令读者振奋。
新史是自下而上的历史。它试图描述被旧史所忽视的无名群众的生活,集中讨论心理学创立和发展的社会背景、文化渊源和人类活动,史称时代精神。这类编年史的方式,降低个人的作用,把心理学的历史视作非个人的力量所创造。
作者编写本书更是试图探索新史风格的一个典范。
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