本书内容主要为有关正常成年人心理基础规律的知识,即所谓的普通心理学。有时涉及儿童和动物心理,是为了借以比较而增进对某些基础规律的理解;有时涉及教育、工业等应用心理学问题,是为了给某些基础规律提供例证。 因此本书虽系国家教委高等学校教材编选计划中的教学参考书,但所面向的读者则非常广泛:不只限于心理学科的教师和学生,凡从事有关人的工作者或心理学的业余爱好者,均可由本书取得心理学的基础知识,和进一步学习某分支或应用心理学所必需的准备性知识。本书因主要作为高等学校普通心理学课的教学参考书,所以尽可能提供当代最新的有关研究成果。
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本书内容主要为有关正常成年人心理基础规律的知识,即所谓的普通心理学。有时涉及儿童和动物心理,是为了借以比较而增进对某些基础规律的理解;有时涉及教育、工业等应用心理学问题,是为了给某些基础规律提供例证。
因此本书虽系国家教委高等学校教材编选计划中的教学参考书,但所面向的读者则非常广泛:不只限于心理学科的教师和学生,凡从事有关人的工作者或心理学的业余爱好者,均可由本书取得心理学的基础知识,和进一步学习某分支或应用心理学所必需的准备性知识。本书因主要作为高等学校普通心理学课的教学参考书,所以尽可能提供当代最新的有关研究成果。
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