本书阐述了在第一阶段开发的多彩光谱项目学前评价方法。该评价包括15个相互独立的方法,涉及7个不同的知识领域,描述儿童在处理特定任务时的不同活动风格。尽管评价标准是基于我们对4岁儿童的研究制定的,不过经相应调整后,许多活动可成功地用于小到3岁、大到6岁的儿童。该评价手册将为早期儿童教育工作者、学校教师、研究人员、教育行政人员等提供有益的帮助。
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本书阐述了在第一阶段开发的多彩光谱项目学前评价方法。该评价包括15个相互独立的方法,涉及7个不同的知识领域,描述儿童在处理特定任务时的不同活动风格。尽管评价标准是基于我们对4岁儿童的研究制定的,不过经相应调整后,许多活动可成功地用于小到3岁、大到6岁的儿童。该评价手册将为早期儿童教育工作者、学校教师、研究人员、教育行政人员等提供有益的帮助。
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