《津巴多普通心理学》的一大优势就是作者。津巴多教授的名字会出现在任何一本普通心理学教科书中,他对于心理学研究贡献是巨大的。而且津巴多还讲述了自己 在斯坦福读研究生时的一些有趣研究经历。并且对学生的职业发展提出了自己的建议。这对于跃跃欲试的年轻人无疑具有很强的激励作用。它的另一大优势就是参与 性强。你可以看到,厚厚的一本书可以浓缩为几十个问答,即“关键问题”和“核心概念”。特别值得一提的是,每章末尾的“推荐书籍和视频资料”这部分,虽然 书中列出的书籍学生不太容易读到,但是列出的大部分影片还是能够找到的。所以,在阅读这本教材的一大乐趣就是按图索骥,观看作者推荐的一些电影。这些电影 不但精彩,而且与相关章节的主题丝丝入扣。看电影学心理学一定是一种快乐的学习方式。
第1章 心理、行为和心理科学
人们叫他聪明的汉斯,因为他异乎寻常的聪明。不过,真正让他声名鹊起的却是因为他是一匹会做算术题的马。他的名望随 ...
《津巴多普通心理学》的一大优势就是作者。津巴多教授的名字会出现在任何一本普通心理学教科书中,他对于心理学研究贡献是巨大的。而且津巴多还讲述了自己 在斯坦福读研究生时的一些有趣研究经历。并且对学生的职业发展提出了自己的建议。这对于跃跃欲试的年轻人无疑具有很强的激励作用。它的另一大优势就是参与 性强。你可以看到,厚厚的一本书可以浓缩为几十个问答,即“关键问题”和“核心概念”。特别值得一提的是,每章末尾的“推荐书籍和视频资料”这部分,虽然 书中列出的书籍学生不太容易读到,但是列出的大部分影片还是能够找到的。所以,在阅读这本教材的一大乐趣就是按图索骥,观看作者推荐的一些电影。这些电影 不但精彩,而且与相关章节的主题丝丝入扣。看电影学心理学一定是一种快乐的学习方式。
第1章 心理、行为和心理科学
人们叫他聪明的汉斯,因为他异乎寻常的聪明。不过,真正让他声名鹊起的却是因为他是一匹会做算术题的马。他的名望随 着公开表演次数的增多而不断攀升。如果站在他身边的人问道:“12加7等于几?”汉斯会用他的前蹄拍打19次。虽然汉斯并不是每次都对,但在大多数的时 候,涉及加、减、乘、除,甚至是平方根的简单算术题对他来讲都是小菜一碟。他的才华还不仅限于算术:当人们将问题写在题板上的时候,汉斯会用前蹄拍打的次 数在字母表上依次标示出相应的字母,顺序拼写这些字母就能得到题目的答案。
汉斯的美名远扬欧美,他成为了全世界最著名的动物。但科学界却对汉斯的 智力表示怀疑。马会思维和推理吗?当然不会。但应该如何解释汉斯的聪明表现呢?
在1904年秋天的一个日子,柏林心理学院(Berlin PsychoIogical Institute)的院长卡尔•斯顿夫(Carl Stumpf)为了调查事情的真相,召集有关科学家组成科学委员会,拜访了汉斯的主人威廉•冯•奥斯顿(Wilhelm Von osten)。委员会包括了各个领域的专家,包括心理学、动物学和兽医学。此外,斯顿夫还带去了一位马戏团驯兽员和一位显赫的政治家。虽然委员会的专家们 起初疑心重重,但是当汉斯在他们面前逐一展示自己的聪明才智时,他们的怀疑马上被着迷所取代。更重要的是,他们并没有发现冯•奥斯顿有任何欺骗行为。
然而,委员会中还是有一位成员心存疑虑,那就是心理学家奥斯卡•芬斯特(Oskar Pfungst)。他猜想冯•奥斯顿可能无意识地做出了一些暗示动作,而汉斯就根据这些暗示动作做出相应的反应。于是,芬斯特建议采用控制更加严格的方法 来测试汉斯的能力。如果汉斯的主人不知道问题的答案或不在汉斯的视野之内。汉斯还能正确回答问题吗?结果,测试时若奥斯顿无法看到写在题板上问题,汉斯也 就无法通过测试。同样,即便奥斯顿看得到题目,但当他被要求站在幕后或站在汉斯视野之外时,汉斯也无法正确回答问题。
冯•奥斯顿对于这样的结果感 到非常失望。但是,值得赞扬的是,奥斯顿配合芬斯特找出了被汉斯察觉并用来做出相应反应的暗示动作。当奥斯顿身体微微前倾的时候,汉斯就开始拍打前蹄;而 当奥斯顿身体微微挺直,眉毛略微翘起或鼻孔张开的时候,汉斯就停止拍打。事实证明汉斯的确是一匹聪明非凡的马,只是他的聪明在于能够读懂几乎难以察觉的身 体暗示信号。作为一匹马,汉斯在解答数学题或其他题目方面的能力却并不出众。
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