本书作者是德国格式塔心理学三个创始人之一,他一生著作甚丰,已被译成多国文字,本书是他早期重要代表作之一。在这本书中,他生动地描述了黑猩猩在各种迂回情境中解决问题的方式,所设计的实验富有创造性,超过了前人的设计,他仔细观察并记录黑猩猩在解决问题过程中的种种表现和动作,认为,黑猩猩能够考察情境中的事物之间的关系,从而导致学习的成功,他把这种学习称之为“顿悟”的学习,并根据心理场的知觉组织原则,提出了著名的学习理论,即顿悟说。
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本书作者是德国格式塔心理学三个创始人之一,他一生著作甚丰,已被译成多国文字,本书是他早期重要代表作之一。在这本书中,他生动地描述了黑猩猩在各种迂回情境中解决问题的方式,所设计的实验富有创造性,超过了前人的设计,他仔细观察并记录黑猩猩在解决问题过程中的种种表现和动作,认为,黑猩猩能够考察情境中的事物之间的关系,从而导致学习的成功,他把这种学习称之为“顿悟”的学习,并根据心理场的知觉组织原则,提出了著名的学习理论,即顿悟说。
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